類型

16人格
4個字母I/E、S/N、T/F、J/P：
I/E是Introverted傾向內 / Extroverted傾向外，
S/N是Sensing感官 / INtuition直覺，
T/F是Thinking思考/Feeling情感，
J/P是Perceiving吸收資訊/Judgement判斷事情，
16心理類型是四個字母，描述主導與輔導功能。


屬性

屬於四個大種類：
穩定家（SJ）、藝工（SP）、理論家（NT）、理想主義者（NF）

互動模式


互動模式分四種：
種執行者finisher 斟酌做什麼而想要做完；
啟動者starter 容易啟動新項目，開個頭也很興奮；
管控者take-charge 樂意快速判斷事情；

背後支撐者 background supporter 不疾不徐，用最好的方式。

______|  進步：| 目標：          |

直接：| 進行者 |管控者           |
資訊：| 啟動者 | 背後支撐者 |
外向性格 都是 「主動」：啟動者、管控者
內向性格 都是 「反應」：進行者、背後支撐者

「進步」movement 與「目標」control：
目標型的人偏靜態，需要先判斷結果是不是值得，再試用最佳或多種方式達到，進步型偏動態，需要一直看到進展，達到某些目標或產出是次要的，更注重過程；進步可以在混亂中發生，而目標需要秩序。

「直接」direct 與「資訊」informative：
直接型表達直接，分配角色給對方或直接命令『你應該...』；資信型講話提供情境相關資訊，但需要對方解讀，話比較多。
「主動」initiating 與「反應」responding:
「主動」跟環境互動，啟動或發表，「反應」先參考內在的，從環境得到刺激使得反應。

意識軸

意識軸（縱軸）是關於一個人如何看待人生，由主導與劣勢功能組合；「主導」功能是自我意識主宰，「劣勢」功能牽涉到「潛意識」相對容易引起害怕，但需要克服的難關，變得有自信與自我整合。

操作軸

操作/適應軸（橫軸）是一個人如何適應/調整自己與外在：由輔導與第三功能組合；輔導功能是一個人最有責任的地方，最適合在二、三十歲多發展，也適合內外調整，第三功能也叫做「孩子」因為很純真，但也相對薄弱，尤其在輔導功能沒有好好發展而可以保護它。

自我意識

「自我意識」狀態之下都是離不開主導功能，但操作軸的兩端可有彈性的利用，所以有兩種不同模式，一是主導+輔導，二是主導+第三。

主導+輔導的模式是「傳播」或「吸收」
主導+第三的模式是「內轉」或「玩」
「傳播」是由內在觀察資訊（Si/Ni）往外傳播（Fe/Te）
「吸收」是由外所觀察資訊（Se/Ne）由內心判斷（Fi/Ti）
「內轉」是來自內在的資訊（Si/Ni）由內心判斷（Fi/Ti）
「玩」是由外所觀察資訊（Se/Ne）往外行動（Fe/Te）

三個合用是自我意識正常、良好及健康運作模式。

劣勢功能帶來害怕會不自信，但克服害怕起自信可以暫時進入「潛意識」，實踐自我整合。

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