判斷軸:TeFi 與 TiFe 的差別

地位與互相、自私或利他、工作選擇、互動等都受判斷功能的影響,例如墨子主張「兼愛」絕對不是層次意識與個人獨特價值觀的代表(TeFi)而是獨立思考帶來倫理標準的(Ti與Fe),還有純思想家直接分享他們自己的思考內容與結論(例如康德),但追求一種背後定律或抽象的道理。反過來有不少作家由主張自己價值觀影響他人思維方式與內容(孟子、莊子,不過這兩位屬xNFP,不僅是FiTe還有Ne的作用很重),或乾脆追求自我價值表現(很多模特或藝人)。很多職業、學校成績排名背後也帶來某種價值判斷:例如醫生地位高於社工,若是TeFi的人一般會直接認同它,FeTi比較是間接想要受人重視才接受,甚至會考慮對最適合個人的選擇(what works best for the individual),這樣大家才能發揮價值(Fe倫理考量)。跟共同信仰息息相關的權力,其他人認為某人的地位、價值或資格,也是基於TeFi。

其實用任何一個概念分辨都有一定不確定性,例如三位想要當醫生,第一位因為強烈個人理由(Fi:幫助癌症的弟弟),另一位因為想要幫助他人(Fe),還有一位孝順的樣子聽父母話念醫學系,是為了取悅他人、還是被家人認同?那就得自己看動機為何才能參考用的。

廣義的差別

TeFi(信仰)TiFe(思考改善)
自我概念個人價值/喜好、信仰、地位、角色、資格與身份、職位、名聲、權力獨立思考、誠實、被認同
社會秩序共同信仰、層次結構、共同秩序、公認排名平等、互相幫忙、和睦相處、滿足大家的需求
工作判斷、規劃、組織外在資源、照SOP標準流程(或參考存在的方法)、規矩、常識、個人成就、指導其他人、領導、量化解決問題、邏輯、程式設計、探討問題解決、喜歡幫助人、改善人、關心他人、獨立思考
工作領域商業、醫生、採購、律師、管理工程、客服、創造、社工、消防隊
動機薪資、個人成就、知名度、責任幫助人、溝通開朗、影響他人
追求受尊重(respected)
列出成就
受重視(valued)
承認
給人慈善(charity)無私、犧牲自己、利他主義
溝通寫作、讀書、共用詞彙(常識)樂意講話、追求正確定義
認知判斷個人價值與大眾思維代表共同信仰每個人可以獨立思考,但最終需要共同認同某種倫理標準

Te「理性」與 Fi「道德感」

最一般的人情與動物性質息息相關,有喜與不喜歡的,與大家的思維、怎麼看待有關係,不過價值觀是屬私人的,喜歡用「量」或「主觀情感因素」判斷事情。極端是由個人價值影響大家的思維(Fi高於Te)、或者直接參與大家思維的層次結構勉強進行(Te高於Fi)。

TJ:Te上、Fi下
擅長「效能」管理與達成目標,重視地位、願意競爭,一般情況下薪資偏高。

ExTJ:Te主導、Fi劣勢、(Ti勁敵、Fe惡魔)
非常重視職場表現,樂意爭取地位、命令與管理人,盡量誇大歸自己控制的地盤,控制欲過高,要求他人聽話,但面對情感難以處理(Fi劣勢)更不關他人感受,擔心自己不聰明,願意聽有邏輯的人。

IxTJ:Te輔導、Fi第三、(Ti批評家、Fe盲點)
重視地位與資格,要求對方提供可靠的資訊來源,適合學術、科學等專業研究與管理知識,以及思想方面指導人。平常有很強烈個人價值觀(Fi),偶爾可能卡在內心觀察與價值判斷之間(主導+Fi第三),還有難以感受到他人的感受(Fe盲點),也難以自我情感表達或面對情感方面的問題,寧願相信自己是對的。

FP:Fi上、Te下
肯定自身價值、喜歡自我藝術表現、自私與慈善之間。

ExFP:Fi輔導、Te第三、(Fe批評家、Ti盲點)
擅長判斷價值與人情(Fi)及影響他人相關的想法(Te),因此懂得與人相出、說服人也受歡迎,很適合當銷售員(sales),也有能力組織人相關活動。

IxFP:Fi主導、Te劣勢、(Fe勁敵、Ti惡魔)
篇害羞,有深層的自我感,不易受人影響,喜歡文字或藝術表達、害怕他人怎麼看待自己。

Ti「邏輯」與 Fe「倫理」

用邏輯獨立思考與解決問題是社會科技發展最根本的因素之一,在情感重視平等、溝通、合作及幫助人。太偏向Ti則是純思考家,太偏向Fe則取悅他人而無法解決問題,為了和諧而和諧或者過度犧牲自己的。

TP:Ti上、Fe下
理解、解決各種問題,一直在思考某些概念背後的道理,最終堅持自己的看法(除非被證明不對),仍喜歡幫助、教導人,不過比較多用批評指出錯誤(負面幫助、negative help)。

IxTP:Ti主導、Fe劣勢、(Te勁敵、Fi惡魔)
往外相對隨和,但思考領域一定堅持自己是對的,除非有大量科學或其他證明。也容易相信對方不聰明或沒有聽他們的話。

ExTP:Ti輔導、Fe第三、(Te批評家、Fi盲點)
很擅長跟人溝通,話多,喜歡相處時解決問題或批評對方思維,不容易相信外來資訊,對此保持存疑態度,缺乏深層道德感。

FJ:Fe上、Ti下
主張和睦相處,和諧人情比誰對還重要(還是需要用邏輯分辨、驗證對錯),關心及樂意幫助他人,造成溫和的工作、家庭環境,能建立與維持良心互動,一起成長的氣氛,但也有社交行為標準相關要求。

IxFJ:Fe輔導、Ti第三、(Fi批評家、Te盲點)
勤奮的同時,以身作則的小組領導方式,不僅是關心他人感受,還能提供改善或解決的建議,反過來不一定能容易接受或理解他人的思維,雖然是傾向內的人,但Fe具有往外的表達能力。

ExFJ:Fe主導、Ti劣勢、(Fi勁敵、Te惡魔)
人與人為主的,很喜歡關心大家的,用溫和方式安排與潤滑群體互動。掙扎自己思考能力,也怕自己是不好的人。

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